您好,欢迎访问DS文库

上传文档

当前位置:首页 > 中学教育 > 《出行的学问说课课件》

《出行的学问说课课件》

  • 管理员
  • 29 次阅读
  • 0 次下载
  • 共 18 页(1.66 M)
  • 2019-12-10 01:08:23
二扫码支付 微信
二扫码支付 支付宝

还剩... 页未读,继续阅读

免费阅读已结束,点击付费阅读剩下 ...

¥ 0 元,已有29人购买

免费阅读

阅读已结束,您可以下载文档离线阅读

¥ 0 元,已有0人下载

免费下载
文档简介:

《品德与社会》三年级下册第四单元《品德与社会》三年级下册第四单元第三课第三课第一PPT模板网-WWW.1PPT.COM教材分析教材分析教法教法学法学法板书设计板书设计《出行的学问》《出行的学问》教学过程教学过程《出行的学问》一课是九年义务教育课程标准实验教科书三《出行的学问》一课是九年义务教育课程标准实验教科书三年级下册第四单元《寻路和行路》中的第三课。本课的学习内年级下册第四单元《寻路和行路》中的第三课。本课的学习内容是在学生认识平面图和路线图之后,所以对于利用交通图选容是在学生认识平面图和路线图之后,所以对于利用交通图选择简单的出行路线应该难度不大,但看站牌对于三年级小学生择简单的出行路线应该难度不大,但看站牌对于三年级小学生来说,学习难度较大。再加上还要落实如何问路和如何乘车这来说,学习难度较大。再加上还要落实如何问路和如何乘车这两个教学目标,所以知识点显得有点多,容量比较大,学生掌两个教学目标,所以知识点显得有点多,容量比较大,学生掌握起来有点困难。因此,课堂的合理设计要突破重难点,既要握起来有点困难。因此,课堂的合理设计要突破重难点,既要让学生自己掌握这些出行的学问、又要让学生乐于去运用这些让学生自己掌握这些出行的学问、又要让学生乐于去运用这些学问。学问。一、说教材一、说教材教学目标教学目标知识目标:知识目标:能力目标能力目标:知道乘车时要注意的安全和礼貌。知道乘车时要注意的安全和礼貌。知道问路的基本礼貌和要注意的知道问路的基本礼貌和要注意的事项。事项。尝试利用交通图选择简单的尝试利用交通图选择简单的出行路线,学会看站牌、路出行路线,学会看站牌、路牌,以及寻路、问路的一般牌,以及寻路、问路的一般方法。方法。情感目标:情感目标:培养学生识路、行路的一些基本常培养学生识路、行路的一些基本常识和技能。识和技能。三、教学重点让学生学会看交通图,看路让学生学会看交通图,看路牌和站牌,学会问路。牌和站牌,学会问路。看懂交通图,会在路牌上找到起看懂交通图,会在路牌上找到起点、终点和所在位置,认清方向;点、终点和所在位置,认清方向;掌握问路的方法。掌握问路的方法。教学重点、难点教学重点、难点重点重点难点难点PPT模板:模板:www.1ppt.com/moban/PPT素材:素材:www.1ppt.com/sucai/PPT背景:背景:www.1ppt.com/beijin

管理员
管理员
  • 669

    文档
  • 20.4

    金币
Ta的主页 发私信

669篇文档

相关搜索

出行 学问 说课 课件

评论

发表评论
< /18 > 免费下载 ¥ 0 元

Powered by DS文库

Copyright © DS文库 All Rights Reserved. 京ICP备09009921号-7
×
保存成功